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              教师职业道德学习总结

              币安网 www.shichenwine.com 摘要:第一篇:教师 职业道德 学习 总结 师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”,仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业境界。在当前形势下,学校教师队伍强调以师德教育为主线,使广大教师忠于
              关键词:教师,职业道德,学习,总结,一篇,教师,职业道德,学习,总结

                第一篇:教师职业道德学习总结

                师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”,仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业境界。在当前形势下,学校教师队伍强调以师德教育为主线,使广大教师忠于人民教育事业,不断提升敬业奉献精神,为人师表形象和勤勉廉洁作风,树立终身学习理念,增强法治观念与民主意识。我正是这么要求自己的。时代的发展要求教师必须具有良好的政治素质。在人才培养过程中,教师起着主导性作用,教师的政治观点、思想方法对学生的世界观、人生观、价值观的形成产生重大影响,这就要求教师必须具备正确的政治观点、科学的思想方法、坚定的政治信念、较高政治理论水平,同时还要具备较强的民主意识和法治观念。我正是这么要求自己的。

                良好的职业道德是教师素质的核心。忠诚教育事业,把“育人”作为自己的事业追求,才能不辜负“教师”这一称号。教师既教书又育人,我认为,教师必须具备良好的道德品质,健全的人格,实现“以德立教”、“以德育德”。我热爱学生,在思想上树立“以学生发展为本,一切为了学生”的教育观念。

                我认为现在“给学生一滴水自己要有一桶水”的观点已经落后了。因此我不断完善自己的知识结构,不断学习,掌握新知识,开拓知识面。教育是一门科学、也是一门艺术??蒲砸蠼淌σ辖髦窝?,重规律,我深入了解学生,因材施教,灵活地运用教育原则和教育教

                学技巧,把握教育契机,采用灵活有效的教育教学方法,促进学生发展。

                在教育教学中。我认真执行《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己。 在今后工作中我还应作到以下几点:一是从民族振兴、国家兴旺发达的层面上认识,我们培养的是国家未来建设的人才,关心今天的学生,就是关心祖国的未来。其二,就是设身处地的为每一个学生家庭着想,当前,每一个家庭只有一个孩子,家家都期盼着自己孩子能成才、成人,而成功与否与我们的教育息息相关。其三,要接受一个现实:学生之间是有差异的,不同的孩子可能在不同的方面获得成功,孩子调皮,犯错误是正常的,要用宽容的心态去理解他们,帮助他们。其四,要采取多种方式和渠道加强师生的交流勾通,促进相互理解,相互尊重,创建良好的师生关系。

                第二篇:教师职业道德学习总结

                流河小学学习新《中小学教师职业道德规范》

                活动总结

                根据区教育局和教管办关于深入开展学习新《中小学教师职业道德规范》的文件精神,我校认真组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》,通过学习和讨论,使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“热爱祖国、关心集体、孝敬父母、尊敬师长、语言文明、团结同学、遵守纪律、爱护公物”为校训,以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足,自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下:

                一、加强领导,明确职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组:

                组 长:朱延军

                成 员:王尼 朱义娟 徐亰峰 牟伟玉 朱凤仙 朱丰美

                二、学习教育活动活动时间安排:20xx年x月x日至2月x日。

                三、主要内容:

                1、加强学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案,组织全校教师集中学习《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件,要求各教师在学校组织集中学习的基础上,还要利用课余时间精读细思,并写两篇1000字以上的学习心得,到 2月x日检查学习笔记止,全校教师共写体会文章16篇。

                2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》,开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为:(1)要树立什么样的师表形象;(2)在职教师有无从事有偿家教会,有哪些弊端;(3)如何履行为人师表、教书育人的职责;(4)尊重学生人格,做学生的良师益友,过去做得如何,今后应该怎么做?

                3、通过对新《中小学教师职业道德规范》学习,加强教师自律自警。增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”信心和决心;进一步加强自律自警,切实承担起教育者的社会责任,真正关爱每一个学生,为学生的成功人生奠定坚实的基础,让每个儿童在人生航程上激情扬帆。

                4、树立典型,弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动中,广泛收集教师们的先进事例和典型做法,在学年度评选师德先进个人时进行表彰。

                四、实施步骤:

                (一)2月x日至2月20宣传发动阶段。

                通过召开学校全体教师会议,制定切实可行的方案,广泛进行宣传,为讨论活动的顺利开展营造良好的环境。

                (二)2月x日至2月x日为学习讨论阶段。

                组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等相关规章,采取集中与个人学习相结合、专题报告与分组讨论相结合的方式组织学习讨论,要求每位教师写出不少于1000字的心得体会两篇。

                (三)2月x日为总结提高阶段。

                各教师上交学习笔记和心得体会,学校材料存档,有关材料上交。

                五、收到的成效:

                通过近组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和进行“爱心与责任”大讨论活动,从学校领导到教师个人都能够主动查找工作中存在的主要问题,深刻剖析存在问题的根源,写出深刻的剖析材料。

                六、下一步的工作思路:

                我校将继续对新《中小学教师职业道德规范》的深入学习和深入开展“爱心”与“责任”师德师风大讨论活动,在全校教师中进行“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦,牢固树立爱心意识和责任意识,积极进取,勤奋工作,为推进我校教育教学工作的全面发展做出新贡献。

                流河小学

                20xx年x月x日

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